Program SIKAP (Siswa Madrasah dalam Karya Pengabdian)

PROGRAM SIKAP (SISWA MADRASAH DALAM KARYA PENGABDIAN)

Tahun Ajaran 2025-2026

A. LATAR BELAKANG

Madrasah Aliyah Sabilunnajah sebagai lembaga pendidikan Islam memiliki tanggung jawab tidak hanya mencetak lulusan yang unggul secara akademik, tetapi juga berkarakter, peduli sosial, dan siap berkontribusi nyata di tengah masyarakat. Menjelang wisuda atau perpisahan, siswa kelas XII memiliki rentang waktu yang strategis untuk diisi dengan kegiatan bermakna dan produktif. Program SIKAP (Siswa Madrasah Dalam Karya Pengabdian) dirancang sebagai wadah aktualisasi diri siswa melalui kegiatan pengabdian atau magang berbasis minat dan bakat yang berorientasi pada kebermanfaatan sosial dan penguatan kompetensi personal. Kegiatan ini diharapkan menjadi jembatan antara dunia pendidikan dengan realitas kehidupan bermasyarakat.

B. TUJUAN KEGIATAN

Kegiatan SIKAP bertujuan untuk:

1. Implementasi kurikulum Merdeka: Pelaksanaan kegiatan kokurikuler

2. Aktualisasi Diri: a. Memberikan kegiatan positif selama satu bulan bagi siswa kelas XII pascaujian menjelang wisuda/perpisahan. b. Mengaplikasikan ilmu pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai yang diperoleh selama belajar di madrasah/pesantren.

3. Eksplorasi Bakat: Menyalurkan minat dan bakat siswa dalam bentuk karya pengabdian kepada masyarakat.

4. Social Impact: Memberikan manfaat nyata bagi masyarakat melalui kehadiran dan kontribusi siswa Madrasah Aliyah Sabilunnajah.

5. Syarat Akademik: Menjadi syarat wajib pengambilan ijazah.

C. SASARAN KEGIATAN

Sasaran kegiatan SIKAP adalah seluruh siswa kelas XII Madrasah Aliyah Sabilunnajah, baik putra maupun putri.

D. BENTUK DAN MODEL KEGIATAN

Kegiatan SIKAP dilaksanakan dalam bentuk:

1. Pengabdian kepada masyarakat dan/atau

2. Magang/pendampingan terbimbing Kegiatan dipilih oleh siswa secara mandiri atau berkelompok (maksimal 3-5 siswa) sesuai dengan minat, bakat, dan potensi diri, dengan tetap memperhatikan nilai kebermanfaatan, etika, dan citra baik madrasah dan pesantren.

E. WAKTU DAN TEMPAT

1. Waktu Pelaksanaan: Senin, 4 Mei 2026-Jumat, 19 Juni 2026 a. pembekalan (4-9 Mei) b. pengajuan dan persetujuan proposal (11-16 Mei) c. pelaksanaan (18 Mei – 13 Juni) d. pelaporan dan presentasi (15-19 Juni)

2. Tempat Pelaksanaan: a. Lingkungan masyarakat tempat peserta didik (RT, RW, Kelurahan, dll.) b. Lembaga pendidikan c. Masjid/madrasah diniyah d. Lembaga sosial, UMKM, instansi, atau dunia usaha yang relevan.

F. PILIHAN KEGIATAN PENGABDIAN

1. Bidang Pendidikan dan Keagamaan a. Mengajar di lembaga pendidikan baik formal maupun nonformal b. Pembimbing tahfizh Qur’an c. Pendampingan literasi baca-tulis d. Bimbingan belajar gratis bagi anak-anak e. Terlibat dalam kegiatan DKM (Dewan Kemakmuran Masjid) f. Pendampingan kegiatan keagamaan dan pendidikan lainnya

2. Bidang Sosial dan Kemasyarakatan a. Terlibat dalam kegiatan karang taruna b. Membantu administrasi dalam lembaga pemerintahan seperti RT, RW, desa, kelurahan, dll. c. Membantu kegiatan posyandu atau bakti lingkungan. d. Membantu kegiatan panti sosial e. Membantu / terlibat dalam kegiatan sosial dan kemasyarakatan lainnya

3. Bidang Teknologi dan Media a. Membantu administrasi digital lembaga/UMKM b. Mengadakan Pelatihan komputer dan desain c. Pengelolaan media sosial masjid, sekolah, dll. d. membantu / terlibat dalam kegiatan bidang teknologi dan media lainnya

4. Bidang Kewirausahaan dan UMKM a. Magang di UMKM b. Membantu pencatatan keuangan sederhana c. Membantu mengelola dan mengadministrasi keberjalanan UMKM dan wirausaha d. Membantu / terlibat dalam kegiatan kewirausahaan dan UMKM lainnya

G. MEKANISME PELAKSANAAN (JUKNIS)

1. Tahap Perencanaan a. Sosialisasi program SIKAP kepada siswa dan orangtua kelas XII. b. Pembekalan siswa kelas XII c. Siswa memilih jenis kegiatan pengabdian / magang sesuai minat dan bakat. d. Siswa menyusun rencana kegiatan (proposal singkat) seperti contoh yang ada dalam lampiran. e. Pengajuan rencana kegiatan kepada guru pembimbing untuk mendapatkan persetujuan. f. Siswa mengikuti pembekalan yang dilakukan di Madrasah selama 1 pekan dengan jadwal dan kegiatan terlampir.

2. Tahap Pelaksanaan a. Siswa melaksanakan kegiatan sesuai rencana yang telah disetujui. b. Siswa menjaga nama baik madrasah/pesantren, etika, dan nilai-nilai keislaman. c. Siswa melakukan dokumentasi kegiatan secara berkala berupa foto dan mini-vlog yang dikumpulkan di google drive masing-masing. d. Pembimbing melakukan monitoring dan pendampingan secara berkala

3. Tahap Pelaporan dan Evaluasi a. Siswa menyusun laporan akhir kegiatan SIKAP sesual panduan sebagaimana terlampir. b. Siswa mempresentasikan hasil kegiatan SIKAP di hadapan tim penguji/pembimbing c. Penguji / pembimbing menerbitkan surat keterangan siswa sudah melaksanakan kegiatan SIKAP d. Surat keterangan dari penguji / pembimbing menjadi salah satu syarat pengambilan ijazah.

H. PENILAIAN

Penilaian kegiatan SIKAP meliputi:

1. Perencanaan kegiatan

2. Pelaksanaan dan kedisiplinan (jurnal harian)

3. Kebermanfaatan kegiatan

4. Laporan tertulis

5. Presentasi dan refleksi pribadi

6. Peserta dengan nilai terbaik mendapatkan apresiasi khusus di kegiatan wisuda/perpisahan.

I. PENUTUP

Program SIKAP (Siswa Madrasah Dalam Karya Pengabdian) merupakan ikhtiar Madrasah Aliyah Sabilunnajah dalam menyiapkan lulusan yang berilmu, berakhlak, dan bermanfaat bagi umat. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa tidak hanya meninggalkan madrasah dengan ijazah, tetapi juga dengan pengalaman hidup, kepedulian sosial, dan jejak kebaikan di tengah masyarakat.